眾所周知，教育發(fā)展是國之大計，如何推動教育不斷創(chuàng)新發(fā)展，是我國一直在不斷尋找的答案。隨著新時代的發(fā)展，教育模式已經出現(xiàn)了極大的轉變，但始終不變的是培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的人才這一根本任務。教師是傳道授業(yè)解惑之人，作為教育發(fā)展的核心，其素質成長與能力提升十分重要。教培機構需要及時布局，利用新形勢下出現(xiàn)的在線教育模式培養(yǎng)出更優(yōu)秀的教師人才。

2020年12月2日，2020“回響中國”騰訊教育年度盛典在北京成功舉行。盛典以“共迎挑戰(zhàn) 共贏明天”為主題，邀請了知名教育政策專家、杰出教育機構領導者、教育媒體人，共同探討新形勢下教育行業(yè)面臨的機遇和挑戰(zhàn)，為教育創(chuàng)新和變革出謀劃策。此次盛典上，聚師網獲得了2020年度口碑影響力職業(yè)教育品牌獎項，并就如何把握機遇助力教育成長發(fā)表新觀點。

聚師網把握教育在線化發(fā)展趨勢，運用AI智能技術為教育賦能

教育在線化是未來發(fā)展的必然趨勢，各教培企業(yè)應抓住此次在線化機遇，深化企業(yè)改革，為我國教育不斷賦能。

而聚師網又是如何把握這次機遇的呢？聚師網創(chuàng)始人李祥龍表示，目前聚師網正在不斷探索用AI智能技術為教育賦能，構建高質量的課程體系，讓學員充分發(fā)揮自己的主觀能動性，成為學習的主體。據(jù)了解，聚師網運用AI智能技術打造了聚師課堂App,學員可以在線聽課，并與授課講師實時溝通解決疑惑。此外，聚師網還獨創(chuàng)了特色的“減法教學”學習模式與“智能題庫”練習機制，幫助學員高效的掌握理論知識與實踐能力，實現(xiàn)培養(yǎng)出新時代所需的高素質型教師人才的目標。

聚師網找準教培企業(yè)定位，提升教資培訓服務質量

2020年在線教育得到了長足的發(fā)展，各教育培訓機構均抓住這次機遇實現(xiàn)了質的飛躍。誠然，在線教育的發(fā)展還不穩(wěn)定。但若能有效地整合企業(yè)內部資源，提升教資培訓服務質量，在教師人才培訓領域深挖細耕，勢必能在教培賽道中站穩(wěn)腳跟。

聚師網創(chuàng)始人李祥龍在談到企業(yè)目標時表示，聚師網自2018年成立以來，就始終秉持著打造優(yōu)質產品與服務的理念，他們始終追求為學員提供高質量的教學內容。為幫助學員實現(xiàn)成為教師的夢想，聚師網打造了一支專業(yè)的教研團隊，用最專業(yè)的教師培養(yǎng)出更出色的學員。在課程體系的構建方面，還將在線教育與教師培訓課程深度融合。利用在線教育的快捷性與高效性，打破區(qū)域限制，為全國多個省市的數(shù)千萬學員提供教學資源，讓學員足不出戶，就能享受到最專業(yè)的教資培訓。

我們知道，教育的變革對于教師資格證行業(yè)的發(fā)展趨勢有著直接的影響。但無論兩者如何改變，其最主要的目標仍是培養(yǎng)出新時代的高素質人才。因此，教培企業(yè)在進行創(chuàng)新發(fā)展的同時，要始終關注我國教育的發(fā)展方向，從而于時代變革浪潮之中找準目標，為我國教育事業(yè)的發(fā)展和教師人才的培養(yǎng)添磚加瓦。