近日，有關(guān)部門聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施先進(jìn)制造業(yè)促就業(yè)行動的通知》，就提供用工指導(dǎo)、人才培養(yǎng)、福利保障等方面提出要求和建議，意在支持先進(jìn)制造業(yè)發(fā)展，穩(wěn)定和擴(kuò)大就業(yè)容量，提升就業(yè)質(zhì)量，更多吸納重點(diǎn)群體就業(yè)。

其中，在強(qiáng)化先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)技術(shù)技能人才供給方面提到，要圍繞智能制造、大數(shù)據(jù)等先進(jìn)制造業(yè)高關(guān)聯(lián)領(lǐng)域，開展規(guī)范化培訓(xùn)。

智能制造是傳統(tǒng)制造業(yè)邁向先進(jìn)制造業(yè)的重要抓手，能夠促進(jìn)傳統(tǒng)制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級，催生和助推新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。智能制造已成為當(dāng)前發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)的主要著力點(diǎn)。

優(yōu)路教育作為職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，一直以來，聚焦和關(guān)注企業(yè)對智能制造領(lǐng)域的用工需求，致力于對智能制造人才的培養(yǎng)，憑借實(shí)力師資、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)特色等優(yōu)勢，不斷輸出相關(guān)行業(yè)人才，賦能先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)發(fā)展。

為提升課程質(zhì)量與教學(xué)水準(zhǔn)，優(yōu)路教育嚴(yán)選師資，智能制造項(xiàng)目領(lǐng)域講師具有豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。講師通過優(yōu)路教育組織的體系化教學(xué)技能培訓(xùn)，對知識等進(jìn)行不斷研磨，以輸出標(biāo)準(zhǔn)化的品質(zhì)教學(xué)產(chǎn)品，將自身豐富的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為通俗易懂的知識與技能，使學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中更易消化與理解。此外，優(yōu)路教育不斷對講師自身的成長投注心血和精力，對講師進(jìn)行難點(diǎn)培訓(xùn)，真正做到“強(qiáng)教先強(qiáng)師”。

優(yōu)路教育對智能制造領(lǐng)域人才的培養(yǎng)機(jī)制，除了通過向?qū)W員傳輸知識來打牢理論基礎(chǔ)，還體現(xiàn)在對技能實(shí)操方面的高度重視。優(yōu)路教育通過開設(shè)自動化工程師（PLC）等培訓(xùn)課程，配備實(shí)操所需設(shè)備，對學(xué)員進(jìn)行相關(guān)技術(shù)指導(dǎo)。據(jù)悉，優(yōu)路教育被工業(yè)和信息化部人才交流中心授予“智能制造產(chǎn)業(yè)人才基地”。同時(shí)，優(yōu)路教育利用自身實(shí)訓(xùn)資源優(yōu)勢，積極推動交流合作，為智能制造人才技能培養(yǎng)，貢獻(xiàn)職教力量。

優(yōu)路教育自身優(yōu)勢和教學(xué)特色，為智能制造人才培養(yǎng)不斷起到加持作用。優(yōu)路教育在形成以自有師資為核心的教研教學(xué)體系的同時(shí)，在服務(wù)、科技等方面發(fā)力，多維度加持學(xué)員職業(yè)技能提升；另外，優(yōu)路教育充分融合教學(xué)優(yōu)勢，豐富學(xué)員學(xué)習(xí)場景；同時(shí)，針對性解決學(xué)員問題和痛點(diǎn)，為學(xué)員的學(xué)習(xí)降低時(shí)間成本，提升學(xué)習(xí)效率。

智能制造作為邁向先進(jìn)制造業(yè)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，需要更多智能制造人才投身相關(guān)事業(yè)。優(yōu)路教育在結(jié)合當(dāng)前已有的實(shí)力師資、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教學(xué)特色等優(yōu)勢時(shí)，也將在職教之路上不斷跟隨社會指引，不斷追求自我成長，培養(yǎng)出更多符合時(shí)代需求的行業(yè)人才，賦能先進(jìn)制造業(yè)企業(yè)發(fā)展。