如果只能選擇一種“好的學習習慣”，我一定會選“自主學習力”，盡管提高記憶力的方法有很多，但一切方法的前提都是，孩子愿意去記憶，樂于去學習。隨著“雙減”政策的推進，市面上可以借力的機構越來越少了。很多家長開始發愁，“如何輔導孩子，才能不耽誤孩子的學習呢?”

“授人與漁不如授人與漁”，如果我們讓孩子學會“自主學習力”可以從根本上解決這個問題，這個世界就是個“回音谷”，面對山谷，你大聲地呼喊，傳遞我們的心聲，山谷必然會有同樣的回響，自主學習力是可以培養的!

為何需要自主學習

“雙減”政策下，傳統的教育輔導資源變得有限。這時，家長們開始尋求新的教育方法，以確保孩子的學習不受影響。自主學習力的培養成為解決這一問題的關鍵。自主學習強調學生的主動性和獨立性，讓學生在學習目標設定、資源利用、進度控制和自我評估方面擁有更多的自主權。

自主學習的重要性

自主學習不僅對學生在學校的學習成效至關重要，同時也是終身學習和適應社會發展的必備能力。它能夠培養學生的批判性思維、解決問題的能力和時間管理能力。此外，自主學習還能提高學生的自信心和責任感，激發他們對學習的興趣。

激發孩子的自主學習能力：三大關鍵策略

1. 培養獨立性和主動性

父母在教育中應找到平衡點，既不能放任，也不應過度干預。重要原則性事項，如按時上學，應堅持不懈。但在日常學習細節上，如學習和休閑的安排，應讓孩子有自主決策權。這樣做有助于減少孩子的依賴性，培養他們適應競爭環境的能力，并激發他們的內在動機。

2. 適當評價孩子

避免過度或不實的夸獎，這可能阻礙孩子接受真實自我。應當真誠地表揚孩子的努力和進步，同時在必要時提供建設性的反饋。這種平衡的方法有助于孩子形成現實的自我認知，鼓勵他們在遇到困難時尋求并接受幫助。

3. 合理設定目標

鼓勵孩子設定掌握目標而非僅僅聚焦于成績目標。掌握目標更側重于技能和知識的獲取，而非單純的成績。研究顯示，追求掌握目標的學生更傾向于接受挑戰，積極學習新事物。父母應更多詢問孩子“今天學到了什么”，而不是過分關注成績排名。

“海豚邦AI輔學”系統：引領孩子走向自主學習的新時代

在當前教育環境中，如何幫助孩子形成有效的自主學習習慣成為家長們的一大挑戰。這時，海豚邦自主研發的“海豚邦AI輔學”系統顯得尤為重要。該系統融合了最新的人工智能技術，專注于培養孩子的“自主學習力”，為孩子提供一套全面、個性化的學習解決方案。

① 同步學習：

針對小學到高中的九大學科。

課程內容與學校進度同步更新。

適合利用零散時間進行同步學習和復習。

② 知識點課程：

覆蓋10萬節與新課標一致的課程內容。

便于學生提前預習和強化薄弱環節。

③ 記憶與思維方法：

結合記憶技巧和思維導圖。

提升學生的知識掌握能力和學習興趣。

④ 知識圖譜：

綜合展示學生的學習狀況。

智能推薦相關知識點和練習題進行針對性強化。

⑤ 自主學習力體系：

包括靜心訓練、注意力訓練和右腦開發訓練。

旨在減輕壓力、提高專注力，激發創造力和想象力。

⑥ 老師陪跑：

提供專業的學習指導和個性化學習計劃。

定期與家長溝通，調整學習計劃，確保學習目標的達成。

“海豚邦AI輔學”系統不僅幫助學生掌握知識，更重要的是培養他們的自主學習能力。通過這一系統，家長和學生可以共同見證從依賴到獨立的轉變，為未來的挑戰做好準備。在這個回音谷般的世界中，“海豚邦AI輔學”系統正成為傳遞自主學習力的有力媒介。