- 弘揚職業教育,中公教育開啟數字化教育方案
- 2023年11月23日來源:南方企業新聞網
提要:在如今的大環境下,想要不被淘汰,就需要打起十二分的精神才行。為響應國家推動職業教育高質量發展號召,一直以來中公教育大力發展職業教育,面向職教各層次教育主體不斷加大供給。這也是中公教育為何能成為行業中領軍人物的主要因素!
在如今的大環境下,想要不被淘汰,就需要打起十二分的精神才行。為響應國家推動職業教育高質量發展號召,一直以來中公教育大力發展職業教育,面向職教各層次教育主體不斷加大供給。這也是中公教育為何能成為行業中領軍人物的主要因素!
高素質人才很重要
中公教育與全國百余所企業及多所院校達成人才培養合作,讓未來發展更有前景!具體模式上,《意見》提出,深化產教融合、校企合作,開展訂單式培養、套餐制培訓,創新校企雙制、校中廠、廠中校等方式。為了讓更多的學生未來有好的職業,中公教育不僅在湖南、湖北、江蘇、安徽、河南、山西等地與多所本科、大專、中專學校開展相關合作,還與騰訊、京東、網易等全國百余所企業達成合作,共同培養復合型、應用型的高素質技術人才。
數字化產業的人才來了
舉個例子中公教育在了解網易成都數字產業基地中相關企業的用工需求下,聯合校企雙方,讓專業技能學生階段性參與企業實踐,提升專業育人質量。還有就是基于中公教育生態合作優勢,與長沙南方職業學院建設長沙南方職業學院數字經濟及智能制造產業學院,引入京東等一線產業公司作為教育資源,同時也會對學校已有信息類、智能制造類相關技能專業進行優化升級,主要的目的就是為了提升專業育人質量。
多個數字經濟職業
在數字職業方面,中公教育積極探索數字經濟技術技能人才培養,目前所開設課程已覆蓋《中華人民共和國職業分類大典(2022年版)》中的數字化解決方案師、虛擬現實產品設計師、全媒體運營師、互聯網營銷師、供應鏈管理,商業數據分析師等17個數字經濟職業方向。中公教育還通過校企專業共建、人才培養等各模塊優勢共同培養數字化產業人才。
人才是當下最貴重的存在,只有不斷擴寬技能人才的成才選擇道路,提升人才的職業發展前景,我們國家才會更加的強大。而中公教育這樣的職教行業,才是助力高素質人才的集合地!