在線教育作為一種重要的學(xué)習(xí)方式，依托互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)優(yōu)勢，讓學(xué)生通過“一塊屏幕”即可居家學(xué)習(xí)，大大節(jié)省線下學(xué)習(xí)的通勤時(shí)間。也因此，在線教育俘獲了一大批學(xué)生和家長的“芳心”。作為在線教育頭部企業(yè)的猿輔導(dǎo)，借力大數(shù)據(jù)、AI技術(shù)等智能科技，為在線課堂增加互動性，多維打造高效課堂，引導(dǎo)每一位孩子的全面發(fā)展。

在課堂教學(xué)方面，猿輔導(dǎo)在線教育為學(xué)生提供沉浸式教學(xué)體驗(yàn)，打造高效互動課堂。沉浸式學(xué)習(xí)是指通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為學(xué)習(xí)者提供一個(gè)接近真實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，借助虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)習(xí)者通過高度參與互動、演練而提升技能。以猿輔導(dǎo)在線教育旗下的猿輔導(dǎo)網(wǎng)課為例，在該平臺上，學(xué)生和老師可以實(shí)現(xiàn)雙向互動。老師通過語音和文字與學(xué)生實(shí)現(xiàn)在線實(shí)時(shí)互動，鼓勵(lì)學(xué)生搶麥發(fā)言，并合理安排隨堂測試，組織班群討論;學(xué)生也可以實(shí)時(shí)與老師視頻連麥，還可以在屏幕上用拖曳、連線等互動操作來完成習(xí)題趣味作答。這種教學(xué)方式不僅能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，而且對于一些性格內(nèi)向的學(xué)生，通過搶麥、上麥，在全班面前回答問題的形式，還能提升他們的自信心和成績。

同時(shí)，為打造高效課堂，為每一位學(xué)生提供合適教學(xué)方案，猿輔導(dǎo)自主研發(fā)國內(nèi)百億級K-12學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)庫，將智能技術(shù)貫徹于教研教學(xué)的全過程，助力學(xué)生高效精準(zhǔn)學(xué)習(xí)。目前，猿輔導(dǎo)擁有300多億次的學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)可以為網(wǎng)課教學(xué)環(huán)節(jié)助力，聚焦學(xué)生薄弱環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)因材施教。該數(shù)據(jù)庫中包含的74億次學(xué)生答題行為數(shù)據(jù)和284億次題目捜索數(shù)據(jù)，還能夠精確分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并結(jié)合各地考綱，為學(xué)生匹配對應(yīng)的訓(xùn)練題目，輔以老師講解，幫助學(xué)生擊破重難點(diǎn)，掃清易錯(cuò)障礙，真正做到因材施教。

此外，猿輔導(dǎo)在線教育實(shí)行“主講老師+班主任”雙師教學(xué)模式，能讓每位孩子得到雙倍關(guān)注，確保孩子對知識的吸收。雙師教學(xué)模式有效保證了學(xué)生課前預(yù)習(xí)，課中總結(jié)難點(diǎn)，課后為毎個(gè)孩子安排專人答疑，毎個(gè)孩子都會得到2個(gè)老師關(guān)注。并且為學(xué)生系統(tǒng)規(guī)劃課程，幫助他們快速提高學(xué)業(yè)。猿輔導(dǎo)的老師們將持續(xù)為學(xué)生提供細(xì)致入微的關(guān)懷與服務(wù)。

在線教育能夠?qū)⒂脩袅舸娴年P(guān)鍵因素是教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)品質(zhì)，未來，猿輔導(dǎo)將繼續(xù)堅(jiān)持“品質(zhì)優(yōu)先”的宗旨，進(jìn)一步提升自身產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水平，為用戶打造出更多高品質(zhì)產(chǎn)品。