(通訊員 林堅)6月9日晚上,在湖南應用技術學院西校區報告廳,一場別開生面的教學匯報演出隆重舉行,師生們神采奕奕,無不露出自信青春的模樣。

整場活動持續1個半小時,吸引了近800名師生觀看。合唱《送給即將畢業的你們》、朗誦·國學手勢舞《禮儀之邦》、舞蹈《梅花淚》、器樂合奏《Libertango》等16個節目輪番上演,可謂精彩紛呈。最令人驚喜的是,演出的同學來自不同學院不同專業班級的非藝術類學生,他們在舞臺上大膽的展現自我,凸顯出一定專業水平的表演引得觀眾連連驚嘆。

一次匯演活動,呈現了精彩的節目和作品,也呈現學校美育工作取得的成績,背后是湖南應用技術學院大力推進美育工作,以美育人、以文化人的教育思路。去年,學校正式成立公共藝術教育中心,配備了專門教師,劃撥了專項經費,支持藝術教育落地落實做出成效。此外,公共藝術教育中心與校團委緊密協作,建立了大學生美育工作坊,組建了禮儀組、主持組、器樂組等6個工作組,更好的在課堂之外輔導學生,讓學生從藝術活動中受益。

公共藝術教育中心扎實開展美育工作,讓學生真切感受到了藝術的獨特魅力。大二下學期,中文專業學生田蓉平選修了《民族舞蹈與作品欣賞》課程,在老師的悉心指導下,她對于如何提升舞蹈表現力、如何欣賞舞蹈作品有了初步的了解,并能穿上舞服、站上舞臺表演。“上次表演舞蹈還是在小學。上選修課程收獲很大,這是一次難忘的經歷。舞蹈豐富了我的課余生活,也讓自己更加自信。”田蓉平說。

“讓師生享受更多元的藝術教育資源,讓中心工作思路與高素質應用型人才培養目標相契合。”公共藝術教育中心副主任王艷華表示,今后中心將繼續加強公共藝術教育學科、課程、師資隊伍建設,根據實際情況補足公共藝術門類各專業教師,舉辦滿足不同層次需求的互動型校園文化活動,為青年學生創造公共藝術學習與實踐平臺,努力構建充滿活力、多方協作、開放高效的美育新格局。