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          • 守為教育創(chuàng)始人宋鐵男:守護(hù)你,一起有所作為!
          • 2021年09月18日來(lái)源:中國(guó)網(wǎng)

          提要:一個(gè)品牌的成功,拋開(kāi)運(yùn)氣因素,至少 70% 是因?yàn)閯?chuàng)始人,創(chuàng)始人的格局,很大程度上決定了品牌的未來(lái)。

          一個(gè)品牌的成功,拋開(kāi)運(yùn)氣因素,至少?70% 是因?yàn)閯?chuàng)始人,創(chuàng)始人的格局,很大程度上決定了品牌的未來(lái)。

          時(shí)至今日,守為教育無(wú)疑是成功的,它不僅幫助大眾打通了一條提升自己的通道,更是幫助大眾打通了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的通道。而這所有的一切,都離不開(kāi)守為教育創(chuàng)始人宋鐵男的努力。

          腳踏實(shí)地,宋鐵男從傳統(tǒng)實(shí)業(yè)的底層銷售做起

          宋鐵男是地道的東北人,當(dāng)回憶起剛踏入銷售行業(yè)時(shí),他感觸頗深。在高中畢業(yè)暑假期間,他得到人生第一份工作:銷售業(yè)務(wù)代表。第一個(gè)月,他只掙到了1500元。于是,他開(kāi)始思考并做出總結(jié),他發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己知識(shí)水平有限,而產(chǎn)品又分為很多種,當(dāng)時(shí)又不懂得按類匹配客戶,于是大多數(shù)情況都吃了閉門羹。

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          認(rèn)識(shí)到問(wèn)題所在之后,他開(kāi)始將客戶按頭部、腰部、尾部分類,并且重點(diǎn)抓頭部客戶。漸漸地,宋鐵男取得了頭部客戶的信任,慢慢有了銷售業(yè)績(jī)。次月,他的收入就翻了10倍。

          此外,在大學(xué)期間,宋鐵男仍然堅(jiān)持在做銷售業(yè)務(wù),月收入均在1萬(wàn)元以上。當(dāng)舍友周六日呆在寢室睡覺(jué)、玩游戲時(shí),他便跑出去找客戶。就這樣,在其他人還在象牙塔等待這父母的接濟(jì)時(shí),年輕的宋鐵男已經(jīng)積累了深厚的銷售經(jīng)驗(yàn)與人生經(jīng)歷。

          而在2014年,宋鐵男畢業(yè)時(shí),其他同學(xué)還在找工作,但他已經(jīng)成為其所在單位集團(tuán)內(nèi)部最年輕的經(jīng)理,月薪將近2萬(wàn),還曾受邀在2000名銷售代表面前發(fā)表公開(kāi)演講,分享銷售經(jīng)驗(yàn)。

          獨(dú)具慧眼,宋鐵男轉(zhuǎn)戰(zhàn)幼兒教育

          然而,宋鐵男覺(jué)得,盡管目前所在的公司發(fā)展前景還是挺大的,不過(guò)每天接觸單一的目標(biāo)客戶,日復(fù)一日,也會(huì)感到厭倦,他不想一輩子就這么一成不變。畢竟,自己還年輕。

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          與此同時(shí),他發(fā)現(xiàn)珠心算是在幼兒教育培訓(xùn)領(lǐng)域里少數(shù)能夠結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)課程。并且,珠算作為中國(guó)傳統(tǒng)文化,已傳承上千年,珠心算是珠算的現(xiàn)代升級(jí)版本,這種文化傳承應(yīng)該得到弘揚(yáng)。這是一個(gè)很好的商機(jī)!

          于是,處于巔峰的宋鐵男毅然選擇離職,只身一人來(lái)到長(zhǎng)春的一個(gè)縣級(jí)區(qū),開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)生涯。

          后來(lái),憑借著以往積累的銷售經(jīng)驗(yàn),他一年拿下來(lái)36家幼兒園,并在一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)盈利70多萬(wàn)元。不過(guò),他覺(jué)得這還不夠。他覺(jué)得,既然教育盈利居然這么可觀,那么何不把這個(gè)模式復(fù)制給其他人呢?

          接下來(lái),宋鐵男正式成立“智滕教育”,并找來(lái)幾位同窗好友,作為種子加盟商,開(kāi)啟了加盟模式。在成立的三年時(shí)間里,“智滕教育”迅速發(fā)展了 700 個(gè)加盟商,2018年賬上營(yíng)收超過(guò) 3000 萬(wàn)元。到2019年,宋鐵男預(yù)計(jì)公司年?duì)I收將達(dá)到2.4億元。

          對(duì)于幼兒教育行業(yè),宋鐵男認(rèn)為,未來(lái)教育市場(chǎng)一定趨向于市場(chǎng)化,而非內(nèi)容化。原因是內(nèi)容很容易復(fù)制,且彼此競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。因此,企業(yè)在做好內(nèi)容基礎(chǔ)上,進(jìn)一步深耕教育市場(chǎng),未來(lái)才會(huì)有更大發(fā)展空間。

          創(chuàng)新前行,宋鐵男轉(zhuǎn)型做職業(yè)教育

          在2021年雙減政策下,教育培訓(xùn)行業(yè)迎來(lái)了市場(chǎng)的寒冬期。此時(shí),宋鐵男及時(shí)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)整體轉(zhuǎn)型做職業(yè)教育,并創(chuàng)建守為教育,以關(guān)注社會(huì)具有職業(yè)提升需求的每一個(gè)個(gè)體為使命,立志做下沉市場(chǎng)的職業(yè)教育王者,帶領(lǐng)代理商迅速轉(zhuǎn)型,儼然已成為下沉市場(chǎng)職業(yè)教育品牌。

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          目前,該項(xiàng)目已獲華蓋資本2400萬(wàn)元A輪融資,新一輪融資過(guò)后,“守為教育”最新估值1.2億元。憑借資本青睞帶來(lái)的充裕資金流,以及自身專業(yè)性的職業(yè)技能指導(dǎo)服務(wù),守為教育預(yù)計(jì)還將推出更多細(xì)分領(lǐng)域、細(xì)分專業(yè),更加豐富的職業(yè)技能指導(dǎo)服務(wù),為更多的應(yīng)屆生和職場(chǎng)人的事業(yè)之路賦能。



          責(zé)任編輯:蔡媛媛
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