高速發展的信息時代，讓各行各業都受益，尤其是在疫情期間，K12在線教育異軍突起，規模迅速擴大，未來前景值得期待。不過，由于國內K12教育市場早已進入白熱化競爭階段，各大輔導品牌也是鉚足了勁，在教育市場殺的是昏天黑地。最明顯的變化，就是各大輔導機構都明白教研力量的重要性，開始聚焦鋪設自己的教研體系，在師資及課程上開發新的競爭力。在各大品牌中，于多年前便開始推進“教研+”戰略的學大教育，很明顯在這輪比拼中已率先拔得頭籌。

K12教育新局面，學大教育提出新模式

根據近幾年K12教育行業的發展趨勢，一般能在變中取勝的品牌可以歸為三種模式：第一種是以新東方和好未來為代表的多品牌生態模式，提前進行優質教育信息化及多樣化布局，穩步擴張版圖;第二種是以VIPKID為代表的爆款產品模式，接連刷新市場和融資紀錄，在細分領域贏得絕對優勢;在這兩種模式之外，深耕個性化教育的學大教育，在潮流涌動的市場中探索出第三種模式。

與前兩者模式不同，學大教育基于自身的優質師資資源、個性化咨詢指導優勢以及輻射全國的教學網點，力求建立一個以教研、咨詢為雙輪驅動的生態系統，讓學生全面發展，因材施教。

“教研+”戰略優勢突顯，驅動個性化教育

學大教育根據自己發展方向，提出了“教研+”的戰略。自推出至今，始終堅持以個性化研究院為核心，規劃和設計整個教學教研體系，通過“教研+教師”“教研+課程”“教研+平臺”“教研+評估”四個重要支撐帶動整個集團個性化教育水平的發展。

在“教研+教師”層面，學大教育打造有機制的教師成長體系，通過外引優秀教育理念、內練教師隊伍等方式，建立起一支高素質的師資隊伍。在“教研+課程”層面，學大教育秉承“個性化教育”理念，在一對一的服務的基礎上提供更多選擇。

而在“教研+平臺”層面，學大教育則根據其教學系統平臺擁有豐富的教學資源，根據每個學生的不同特點制定個性化學習方案，對平臺中的資源進行進一步優化，調動每個教師的積極性和能動性。

三個方面層層布局，再通過“教研+評估”，學大教育實現了精細化的教學管理，使教學成果有所保障，在教研上遙遙領先同行業。

未來，學大教育還將繼續鞏固“教研+”戰略的發展，實現教學教研體系的健全、新課程產品的研發，服務質量的提升以及教學管理工作的完善，讓教學教研各項工作都能得到全面提升，在教育市場有自己的一席之地。