9月24日消息,在今日舉辦的2020中國(成都)移動電子商務年會上,VIPKID首席技術官鄭子斌做了《AI+5G加速,智慧教育時代來臨》主題分享。

他表示,下一個新時代的理想課堂,應該是沉浸式課堂場景,學生提前進入到學習狀態,學生的預習可以通過語音和智能的測評完成。通過海量教學數據,課堂上實時監測學生的表情,從而提供輔導建議給教師們。

同時,AI還可以進行實時課堂秩序監測,保障課堂紀律。可見,AI技術的應用,讓教學場景可側重于師生之間的互動,從而進一步提升孩子的學習興趣。

據悉,2020中國(成都)移動電子商務年會于9月24日在成都香格里拉大酒店召開。大會以“共創共享·縱橫十年”為主題,邀請行業專家、資本代表、品牌企業、電商平臺、MCN機構以及紅人主播等十年間影響了產業格局的重要企業和個人到會分享,縱軸觀城市變革,橫軸看行業發展,共創開放、合作、創新的電子商務營商高地,共享新技術、新業態、新模式帶來的移動電子商務發展新機遇。

VIPKID首席技術官鄭子斌

溫馨提示:本文為速記初審稿,保證現場嘉賓原意,未經刪節,或存紕漏,敬請諒解。

以下為嘉賓演講內容:

AI與5G發展非常迅速,截止到2020年6月,我們已經連接到5G用戶超過6600萬,而且到2020年底預計可能將近有1億的5G用戶。全球有70萬個5G基站,覆蓋超過了1億用戶數量。5G的到來對教育行業帶來的影響非常深刻。

VIPKID是誰?

VIPKID成立于2013年,2017年,在成都成立了分公司,也是目前除北京總部外最大的辦公場地,在成都有兩千多名員工,為20萬家長、孩子服務。

在VIPKID成立之初我們有一個非常大的夢想,希望通過在線課堂把北美500萬優秀教師推薦給家長。現在VIPKID有兩千多萬的注冊家長,80多萬付費學員,9萬多名北美外教,市場份額占比高達95%。在成都分區,我們一直在持續當初的夢想,相信在AI和5G的推動下,這個夢想會在更短時間內實現。

我們的產品--VIPKID北美外交課,是連接家長最重要的產品,VIPKID北美外交課旨在通過北美外教跟中國孩子一起上課的方式,為孩子們提供個性化服務。

在AI和5G等高新技術的快速落地,以及在政策、資本市場、產業升級等因素的推動下,即將推動教育行業萬億級市場的誕生。

首先,從政策上看,2018年,教育部印發了教育信息化2.0行動通知書,其中有一句話非常重要,即互聯網+教育,網絡化、數字化、智能化、個性化、終身化,人人皆學、處處能學、時時可學。

在政策的推動下,相信以AI為代表的智能化產品能夠與教育教學深度融合,輔助校內的教學。

其次,資本助力是行業快速發展的關鍵因素。最近幾年,AI教育受到資本關注,從2019年報告可以看出,AI+教育有240個事件,融資達到145億,從增速來看,融資數量達到34%,總金額增速達到了57%,教育信息化融資超過其他細分賽道。

其中,教育信息化接近20億,占總體融資的13%,再加上政策的輔導和資本的助推下,將會催化這個萬億級的線上教育市場快速發展。

除了政策和資本,AI技術也決定著教育的發展速度,其中包括三個期,一個是推理期,一個是人工智能的知識期,以及自學習期。目前,自學習系統已經誕生,后續隨著AI技術的迭代,一些深度學習文章都會陸續展開。可見,AI整體的成熟度已經跟教育行業進行了深度結合。

從產業升級層面看,過去五年,即2016-2020年期間,所有零售的30%成交額是電商帶來的,而在在線教育上,2019年是15%的線上,到了2020年,因為疫情影響達到了35%,跟中國零售相當。

這意味著什么?

意味著整個教育行業也像零售業一樣,其市場滲透率也到了用戶離不開的階段。

智能化時代,教育要做到“人人皆學、處處能學、時時可學”。我們快速看一下從1G到5G的過渡。從1G到2G是數字時代,意味著媒體應用在數字中,隨著全球化的實現,以及高頻利用率的提升,促進了在線教育的苗頭。

當前,我們處在4G時代,網絡學習實現了時時教學活動。即將到來的5G時代,也是我們常說的物聯網時代,它給教育帶來了更多的可能性,VR+教育、裝備升級等都會在將來一一的實現。

在這過程中,我們推出LingoBus,希望用最好的中國教師來教外國小孩學漢語,目前,已經有73個國家和地區,超過兩萬名學員注冊,2020年,在疫情的影響和AI技術的助推下,年用戶規模同比增長了140%。

因此,基于AI教育可以讓老師實現遠程教學,構建一個處處能學、時時可學的學習型社會。

數字化的時代即將拉開序幕,我們即將進入一個新的教育時代,我們預測,在這個新的教育時代會有6個典型趨勢:

第一,AR、VR、MR將被充分應用于技術中,這些技術的實現將創造出內容有趣、參與度高的沉浸式課程,不僅能將外部世界帶入課堂,也能把課堂帶到外面的世界,提高教師教學效果。

第二,智能課程的普及,在智慧課堂中,智慧教室將成為未來學校的標配,教師里將配備完整的數字設備.學習空降將會被重新定義。

在這個新的學習空間中,不僅有課桌的布置,學生的創新不僅僅只是在課堂上,還有全方位的應用,提供7×24小時的咨詢服務,AI服務還可以進行課程質量與學習內容的評估,真正做到因材施教。

第三,未來的教育學習,從學習選擇到學習方式、學習節奏,都可以根據自身希望的學習興趣和課堂互動表現來量身定制。

第四,學習游戲化,當游戲變成輔導工具時,就可以把娛樂和學習緊密聯系在一起,也就是我們常說的寓教于樂。

在新教育時代下,全方位賦能,為學生打造一個專業的學習體系,在這個學習體系中有最適合的授課方式。同時,助教也可以發現老師的弱項,給老師提供提升方法。

除此之外,我們對公立學校可以做到賦能,包括課程開發設計教學,讓教學實現有教無類。

展望下一個新時代,理想的課堂是什么樣的?

應該是沉浸式課堂場景,學生提前進入到學習狀態,學生的預習可以通過語音和智能的測評完成。通過海量教學數據,課堂上實時監測學生的表情,從而提供輔導建議給教師們。

同時,AI還可以進行實時課堂秩序監測,保障課堂紀律。可見,AI技術的應用,讓教學場景可側重于師生之間的互動,從而進一步提升孩子的學習興趣。

展望新時代的學習,它打破了地域的時空限制,使優質的教師資源流到有需要的家庭中,通過AR和VR,營造更逼真的學習場景,大幅度提升學習效果。

這個新時代離我們并不遠,或許就在眼前,如今AI、5G等技術都在不斷發展成熟,并且在過去幾年中,已經把它們融入到了教學過程中并取得了一些成果。德國有一位哲學家叫雅思.貝爾斯,他曾說,“教育是一棵樹,搖動一棵樹,是一朵云推動另一朵云”,我們希望用科技將這個搖動的過程變得更精準、更高效,從而讓教育家變得更美好,讓我們的孩子擁有更好的未來。