“雙減”落地已近一年，眼下隨著暑假臨近，教培機構再度站到了聚光燈下。

從去年7月份至今，雖然教培機構都在努力嘗試轉型，但筆者發(fā)現(xiàn)，有以下問題較為突出：

首先是經(jīng)營問題，有些機構在轉型過程中出現(xiàn)了經(jīng)營問題，加之資金監(jiān)管不到位，導致學員財產(chǎn)受到損害；其次是態(tài)度問題，一些企業(yè)雖然按要求實現(xiàn)了“營轉非”，也拿到了監(jiān)管許可，但背地里仍是“換湯不換藥”；三是商業(yè)模式問題，一些企業(yè)轉型的變現(xiàn)模式還不清晰，存在短期主義和蹭熱點的情況。

“流水不爭先，爭的是滔滔不絕”，對于經(jīng)歷了“雙減”的教培機構而言，這種長期主義的思想是當下最該堅守的。

因為，從政策層面來看，“雙減”工作接下來的重點將是監(jiān)管的法治化、常態(tài)化。例如，教育部近日對“雙減”政策“回頭看”，涉及機構數(shù)量壓減、“營轉非”、隱形變異治理、信息化管理以及風險防范等方面。

從教育部的表態(tài)來看，“回頭看”的工作力度不會減、勁頭也不會松。在教育部年初發(fā)布的2022年工作要點中已經(jīng)明確，要推動校外教育培訓監(jiān)管立法。這意味著對校外培訓的行政執(zhí)法的法定職責將進一步得到強化。要認識到，對校外培訓的治理并非短期行為，只顧眼前利益定會受到嚴懲。

此外，從上市教培機構公布的一季報可以看到，不少公司一改去年第三季度和第四季度收入大幅下滑、虧損加劇的局面，而是通過各種方式積極應對“雙減”帶來的影響，并在今年一季度實現(xiàn)了盈利。

筆者認為，多家教培機構財務業(yè)績向好，是建立在成本降低的基礎上，如果不能堅持朝著轉型方向持續(xù)努力，就無法擴大收入來源，僅靠一時的成本縮減，恐怕離再次虧損并不遙遠。對于企業(yè)而言，在轉型過程中，依然要尊重教育規(guī)律，以小火慢燉的方式，把正確的事情持續(xù)做下去，最終一定會看到回報。