據(jù)記者獲悉，中公教育近日在內(nèi)部完成了多個項(xiàng)目資源整合，新成立了職業(yè)事業(yè)部，加速業(yè)務(wù)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。據(jù)悉，職教事業(yè)部將整體服務(wù)于政府、企業(yè)、高校“三端”需求建設(shè)，著力打造生態(tài)資源整合、智慧服務(wù)、產(chǎn)教融合、平臺科研、教育服務(wù)“五位一體”的中公職業(yè)教育運(yùn)營體系，推動形成產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補(bǔ)的發(fā)展格局。

從政策方向來看，今年國家出臺了多個職業(yè)教育政策，將職業(yè)教育推向了一個新高點(diǎn)。尤其是10月12日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》，《意見》開篇便重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：“貫徹落實(shí)全國職業(yè)教育大會精神，推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”。此外，《意見》里還鼓勵到要創(chuàng)新校企合作辦學(xué)機(jī)制，鼓勵龍頭企業(yè)開辦職業(yè)教育。

因此，中公教育成立職教事業(yè)部，一方面是為積極響應(yīng)國家推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展號召，大力推動產(chǎn)教良性互動、校企優(yōu)勢互補(bǔ)的發(fā)展格局；另一方面，也是通過內(nèi)部項(xiàng)目整合，提升企業(yè)競爭力，在新職業(yè)教育方向探索新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

中公教育官網(wǎng)稱，在校企合作、產(chǎn)教融合方面，中公早有布局。在學(xué)院共建方面，中公表示，已與全國多所高校達(dá)成全面合作，共建了人工智能產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字經(jīng)濟(jì)學(xué)院、融媒體產(chǎn)業(yè)學(xué)院、數(shù)字文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)學(xué)院、智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院等多個學(xué)院。據(jù)相關(guān)人士稱，尤其是在智能化升級方面，中公教育與各院校打造了平安智慧校園系統(tǒng)，從教務(wù)管理、行政辦公、智慧班級和平安校園等方面進(jìn)行了數(shù)智化升級，大大提升了管理效率和教學(xué)效果。

在校企合作方面，中公教育也與各行業(yè)的多家頭部企業(yè)達(dá)成戰(zhàn)略合作，截至目前，中公可為不同行業(yè)的企業(yè)用戶提供近十萬門專業(yè)性強(qiáng)、應(yīng)用型強(qiáng)的課程，根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)就業(yè)需求，還原企業(yè)大型項(xiàng)目實(shí)操過程，培養(yǎng)符合社會需要的應(yīng)用型人才。